ANTONIO COLINAS. ENTRE INMANENCIA Y TRANSCENDENCIA

En este volumen abordamos de forma transversal el concepto de “transición”. Transiciones que se produjeron en la Edad Media, o más tarde, en los siglos XIX, XX o XXI, en España y en Hispanoamérica. Se trata de distintos tipos de transición: sea religiosa o de la consciencia, sea de tipo lingüístico, literario o identitario  Interrogándonos siempre si estas transiciones se han llevado a buen puerto.

Según el DRAE, la transición es la “acción y efecto de pasar de un modo de ser o estar a otro distinto”, A esta definición añadiremos la que nos da el CNRTL: “Passage d’un état à un autre”, la cual puede aplicarse a la transición del instinto a la civilización o viceversa; de la condición de dominado a la de dominante, de la de minoría que se “integra” en la mayoría religiosa o a cualquiera de las transiciones políticas que van de la dictadura a la democracia.

En el CNRTL, encontramos también una segunda definición en la que se tiene en cuenta el modo de pasar de un estado a otro: “Fait de passer graduellement, d’un état à un autre”. En esta segunda acepción, la transición remite a un cambio gradual, contrario a lo que indica la locución adverbial “sans transition”, es decir, pasar de un estado a otro bruscamente. Esta transición gradual la hallamos, por ejemplo, en la estandarización del español en Hispanoamérica. En la tercera acepción, el diccionario francés precisa que existe una gradación o estado intermedio en el proceso de transición: “Degré ou état intermédiaire par lequel se fait le passage d’un état à un autre”. Un estado intermedio que, en algunos casos, se perpetúa sin que se consume la transición.

R. Amrán (Coord.)

Fruits du séminaire qui s’est tenu au sein du Centre d’Études Hispaniques d'Amiens (CEHA) au cours des années 2017-2018 et 2018-2019, les travaux réunis ici interrogent la notion de minorités dans le monde hispanique du XVe au XXIe siècle.
Le choix délibéré de cette ample période historique se double de celui d'approches méthodologiques et de spécialités différentes, pour aboutir à l'esquisse un point de vue commun, à des convergences et des similitudes et, au bout du compte, à partir des an-ciens axes littérature dominante/littérature dominée, histoire dominante/histoire dominée, à un ensemble de réflexions novatrices et à ce jour raremement étudiées.

Auteurs : R. Amrán, F. Aroca Iniesta, E. Delrue, E. Mächler Tobar.

É. Delrue (Coord.)

El objetivo que persigue el presente volumen colectivo es articular las representaciones literarias de las minorías en la narrativa española de la Edad de Plata (1898-1936) a los desafíos políticos, intelectuales y estéticos de los tiempos modernos con el fin de identificar las prácticas de escritura recurrentes destinadas a plasmar los rasgos determinados de cada una de ellas.

En él se analizan, por un lado, las minorías percibidas como individuos o grupos de individuos especialmente cualificados en el sentido que les atribuye Ortega y Gasset, por otro lado, las minorías como grupo numéricamente inferior en una posición no dominante en el concepto de Karla Pérez Portilla.

Autores: É. Delrue., X. Escudero, C. Lacau St Guily, M. Olmos, D. Thion Soriano-Mollá, E. Saldaña, D. Vigneron.

R. Amrán (Coord.)

En 2002, le Centre d'Études Hispaniques d'Amiens a débuté la publication d'une série de volumes, sous le titre Autour de... Après une pause d'une dizaine d'années, nous relançons avec ce numéro ce projet que nous estimons particulièrement formateur pour nos étudiants de Master Recherche.

   Il s'agissait en effet de familiariser ces deniers avec une série de thématiques en lien direct pour la plupart avec les thèmes des concours du CAPES et de l'Agrégation et ce, afin de les aider dans leurs préparations.

Auteurs : H. O. Bizzarri, L. Gentilezza, F.J. Pancorbo, B. Santini, M. Torres, G. Villanueva.

E. Mächler Tobar (Éd.)

De la découverte de l’Amérique aux crises économiques de la première décennie du XXIe siècle, les influences réciproques entre l’Orient et le monde hispanique et lusophone sont nombreuses et permettent d’évoquer des aspects culturels multiples : littéraires, esthétiques, artistiques et historiques, dans une perspective chronologique large, ancienne, moderne ou contemporaine. Pourtant ces relations entre l’Orient et le monde hispanique et lusophone ont été peu étudiées, plus particulièrement celles liées au monde chinois et japonais, malgré le fait que l’Asie soit la partie la plus vaste et la plus peuplée du monde. C'est cette lacune que vient combler ce livre avec une série d'études sur les relations entre plasticiens et hommes de lettres de ces deux mondes.

Auteurs : M. Laureillard, G. Sierra, A. Cárdenas-Castro, C. Comentale, J. Hu, L. Long, E. Mächles Tobar, F. Harranger.

C. Heymann, E. Mächler Tobar (Coords.)

Expression de la politique culturelle mise en œuvre par le gouvernement français depuis 1985, l’« Année croisée » France Colombie 2017 a été la première à se tenir avec un pays hispanophone (et la seconde avec l’Amérique du Sud, après celle réalisée avec le Brésil en 2009). Ainsi, dans le cadre de la Saison française en Colombie et de la Saison colombienne en France, de nombreuses manifestations artistiques, scientifiques et linguistiques ont-elles eu lieu dans plusieurs villes des deux pays. 
C’est dans cette perspective d’ échanges entre les deux pays qu’est né cet ouvrage, fruit d’une collaboration entre le Centre d’Études Hispaniques d’ Amiens (CEHA), rattaché à l’Université de Picardie Jules Verne et le Centre de Recherches Ibériques et Ibéro-Américaines (CRIIA, EA 369) de l’Université Paris Nanterre. Dans le long et fécond dialogue entre la Colombie et la France, nous avons choisi de nous intéresser à certains des agents et des vecteurs de la réception tant de la littérature française en Colombie que de la littérature colombienne en France depuis un siècle : les passeurs de culture (traducteurs, éditeurs, enseignants, chercheurs), les écrivains ainsi que les supports de transmission que sont les revues.

Auteurs : F. Delpart, J. Garavito, C. Heymann, E. Mächler Tobar, P. Montoya, D. Nouhaud, F. Rodríguez Amaya.

É. Delrue (Coord.)

Salvados por la Gran Guerra, España y América Latina fueron informados por columnistas o voluntarios que siguieron o incluso participaron en el conflicto. El objetivo que persigue el presente volumen colectivo es el rescate tanto de las cartas de voluntarios como de las crónicas publicadas en la prensa.
En él se analizan crónicas de Enrique Domínguez Rodiño, Gaziel, Vicente Blasco Ibañez, y se perfila la participación en la contienda de figuras como Hernando de Bengoechea, John Dos Passos y Ernst Jünger o la de Luis Bello en el debate español sobre la Gran Guerra.

Autores: É. Delrue, X. Escudero, J.M. González Soriano, E. Mächler Tobar, D. Vigneron.

R. Amrán (Coord.)

El volumen colectivo que presentamos a continuación en torno a la figura de Pedro López de Ayala (1332-1407) representa una segunda parte de un proyecto iniciado en el año 2009, en el Centro de Estudios Hispánicos de Amiens (CEHA), de la Universidad de Picardie y publicado en La Collection du Centre d’Études Hispaniques d’Amiens (UPJV-Indigo).

   En estos diez años muchos cambios se han producido, creemos que la figura de Pedro López de Ayala ha resurgido, en cierta forma de “entre sus cenizas” y aparecido en el panorama historiográfico de los medievalistas especializados en la Edad Media peninsular. El hecho de que una de las obras del canciller, El Rimado de Palacio, forme parte del programa de la Agrégation externe d’espagnol propuesta por el Ministerio de Educación francés nos lo demuestra.

 Los estudios de los colegas que han tenido a bien participar en este año 2019, son diversos, pero relacionados directamente con dos de las grandes actividades literarias de Ayala, las Crónicas y El Rimado de Palacio.

Autores: E. García Fernández, A. Paz Moro, A. Dacosta, C. Valdaliso Casanova, D. Pelaz, R. Amrán, H. Bizzarri.

B. Coquil (Coord.)

Les articles présents dans cet ouvrage analysent les langues pratiquées en Amérique Latine depuis leur statut minoritaire. Il s’agit là d’une perspective qui met sur un même plan d’importance les langues autochtones et les langues de l’immigration. Il s’agit donc d’étudier à la fois les langues déjà présentes avant l’espagnol et les langues arrivées après. Bien que ces deux catégories ne recouvrent pas les mêmes réalités, il est intéressant d'en proposer l'étude comparée, à plusieurs niveaux : leur pratique comme moyen de défense d’une identité culturelle et collective, leur cohabitation dans les textes avec la langue espagnole majoritaire, les formes de métissage linguistique, les modes de publication et de circulation de ces productions littéraires, etc. Une première partie de l’ouvrage est consacrée à ces phénomènes dans l’espace du Cône Sud, en particulier avec les langues de l’immigration, tandis que dans la seconde partie sont analysées les relations entre littérature et langues autochtones au Pérou et au Mexique.

Auteurs : G. Villanueva, L. Gentilezza, S. Delgado, R. Orihuela, T. Romero Barrios, L.M. Lepe Lira.